Nascida em Moçambique e criada na África do Sul, Josélia é uma professora e pesquisadora na área da tradução audiovisual inclusiva. Posiciona seu trabalho no âmbito da Action Research, por “fazer o que investiga e investigar o que faz”, conjugando a investigação com o ensino e empreendedorismo social e advogando a PAR - Participatory Action Research. Fortemente ancorada nos Estudos de Tradução, especializou-se em legendagem para surdos e audiodescrição para cegos, além de, ao longo de sua carreira, ter criado audiodescrição para teatro e contextos museológicos. Entre vários de seus projetos, destaca-se o trabalho desenvolvido no Museu da Comunidade Concelhia da Batalha, reconhecido pelo European Museum Forum com o Kenneth Hudson Prize.
Teve também papel ativo na Copa do Mundo de 2022 no Catar, tendo participado na formação dos voluntários, realizado consultoria no âmbito das infraestruturas e serviços prestados durante o torneio e coordenado a equipe de audiodescritores que asseguraram as cerimônias, jogos e eventos oferecidos pelo país.
Além de professora convidada em diversas universidades pela Europa, desde 2014, Josélia trabalha como professora no College of Humanities and Social Sciences Hamad Bin Khalifa University em Doha, no Catar, tendo sido nomeada em 2018 como Reitora Associada para a Participação Social e Acesso. Também é autora de guias práticos sobre acessibilidade, como “Vozes que se vêem: guia de legendagem para surdos”, “Imagens que se ouvem: guia de audiodescrição” e “O menino dos dedos tristes”.